Рамки в жизни
Всю жизнь нас пытаются приравнять ко всем. Поставить в рамки. Ограничить наше «Я» какими-то стандартами.
На это влияют все. Окружающие, которые идут мимо вас на улице, учителя в вашей школе, ваш начальник, друзья, враги. Все, все, все!
Честно. С детства мне, конечно же, хотелось выделяться. Я старалась выделиться немного, почти не заметно. Чтобы меня похвалили за идею или что-нибудь в этом роде.
Однажды в начальных классах я написала в диктанте слово «Фортепьяно». Знаете, это правильно. И я всегда была уверена, что так нужно писать. Я прошла долгий путь в обучении игре на этом инструменте, и уж кому, как не мне знать, что это иностранное слово и его можно писать двумя вариантами: Фортепиано и Фортепьяно.
Моя преподавательница снизила мне оценку. Зачеркнула мягкий знак. Она сказала, что я не права. Как бы я с ней не спорила… Не правой оказалась я.
Дома я рассказала родителям. В музыкальной школе учителям. Все сказали, что правильно писать и так и так. Но для своей преподавательницы я навсегда осталась неправой!!! Это самое обидное. Выделилась, блин.
А недавно. В этом семестре. В колледже мы писали какое-то задание по русскому языку. Задание заключалось в том, чтобы к данному слову поставить прилагательное. Просто, не правда ли?
Какое прилагательное вы бы поставили со словом «Рояль»? Белый? Черный? Красивый?.. Как всегда, меня подставило мое желание выделиться. Я написала: «Бордовый рояль». Мне снизили балл. За что? За то, что НЕ БЫВАЕТ БОРДОВОГО РОЯЛЯ. Вы представляете?! НЕ БЫВАЕТ! Почему?! Почему есть белая гитара, зеленая скрипка? А бордового рояля быть не может? Если захочу, покрашу свое фортепиано в желтый, хотя таких не выпускают. Я же не писала, что рояль бордовый от производителя, хотя он может быть бордовым изначально. Я просто написала два слова! ЗА которые мне снизили балл!
Вот так всю жизнь нас ставят в какие-то рамки, не давая быть собой....
Обсудить у себя
1
На это влияют все. Окружающие, которые идут мимо вас на улице, учителя в вашей школе, ваш начальник, друзья, враги. Все, все, все!
Честно. С детства мне, конечно же, хотелось выделяться. Я старалась выделиться немного, почти не заметно. Чтобы меня похвалили за идею или что-нибудь в этом роде.
Однажды в начальных классах я написала в диктанте слово «Фортепьяно». Знаете, это правильно. И я всегда была уверена, что так нужно писать. Я прошла долгий путь в обучении игре на этом инструменте, и уж кому, как не мне знать, что это иностранное слово и его можно писать двумя вариантами: Фортепиано и Фортепьяно.
Моя преподавательница снизила мне оценку. Зачеркнула мягкий знак. Она сказала, что я не права. Как бы я с ней не спорила… Не правой оказалась я.
Дома я рассказала родителям. В музыкальной школе учителям. Все сказали, что правильно писать и так и так. Но для своей преподавательницы я навсегда осталась неправой!!! Это самое обидное. Выделилась, блин.
А недавно. В этом семестре. В колледже мы писали какое-то задание по русскому языку. Задание заключалось в том, чтобы к данному слову поставить прилагательное. Просто, не правда ли?
Какое прилагательное вы бы поставили со словом «Рояль»? Белый? Черный? Красивый?.. Как всегда, меня подставило мое желание выделиться. Я написала: «Бордовый рояль». Мне снизили балл. За что? За то, что НЕ БЫВАЕТ БОРДОВОГО РОЯЛЯ. Вы представляете?! НЕ БЫВАЕТ! Почему?! Почему есть белая гитара, зеленая скрипка? А бордового рояля быть не может? Если захочу, покрашу свое фортепиано в желтый, хотя таких не выпускают. Я же не писала, что рояль бордовый от производителя, хотя он может быть бордовым изначально. Я просто написала два слова! ЗА которые мне снизили балл!
Вот так всю жизнь нас ставят в какие-то рамки, не давая быть собой....
хм… щас в словаре гляну..
блин, не нащла. хм..
пррям в смятении